人工智能正在北京中关村的核心区域，将因材施教这一教育理念从愿景转化为课堂上的实际应用。
AI系统能够自动评估学生的作业，并生成详细的学习状况报告，清晰地展示每个学生在各项题目上的正确率以及具体的错误类型。教学模式由此转向“个性化”，学习基础薄弱的学生可以获得补充练习，而学有余力的学生则能接触到更具挑战性的拓展内容，实现“一人一案”的常态化教学。教师的角色也从依赖过往经验进行判断，转变为基于数据进行决策。在技术支持下，教育正回归其关注“关注到每一位学生”的根本目标。
作者：孙蕾、林宁、刘傲 新华社音视频部出品
